Distribuição de prótese e equipamentos ortopédicos
Criação de um vale (tipo vale gás) para que as pessoas com deficiência possa comprar, cadeiras de rodas,aparelhos auditivos, bengalas,muletas, fraudas descartáveis,óculos, 13° (décimo terceiro do BPC), Cumprir a lei de cotas.
Formação de professores
Programa de formação para professores que estão na ativa, Stricto sensu (Mestrado), sendo com urgência para os que trabalham na Educação Básica (1º ao 5º ano).
5. APS integral, resolutiva, territorial, comunitária e integrada à rede do SUS Propostas da Rede de Pesquisa em APS da ABRASCO
A Medicina de Família e Comunidade necessita de reconhecimento e prioridade como especialidade médica central para uma ESF (Estratégia Saúde da Família) multiprofissional qualificada. Dadas as carências da especialidade no SUS, propõe-se a valorização dos médicos com atuação na APS ( Atenção Primária à Saúde) há mais de 4 anos para titulação como especialistas em MF&C, cujo apoio e educação permanente para a realização de prova de títulos são fundamentais. Ampliação das equipes e valorização de profissionais de Odontologia em SF facilitam o acesso da população à saúde bucal na APS, com garantia de uma equipe de saúde bucal para cada equipe da ESF. Forte apoio à formação profissional e educação permanente de dentistas em Saúde da Família.
9) Retomada do financiamento e valorização dos NASF, reconhecendo seu papel fundamental no apoio matricial, educação permanente e gestão clínica do cuidado nas equipes da ESF. A articulação das atividades e presença de profissionais do NASF nas UBS, aumenta a capacidade resolutiva da ESF e a integralidade.
Direito ao acesso
estatizar e ampliar os meios de locomoção da cidade, tornando-se orgão regulador e competitivo sobre empresas de onibus, onde muitas vezes tem apenas uma empresa cobrando preços absurdos em poucos km. Disponibilizando não só onibus circulares como vans.
Inclusão de condições de elegibilidade
Aprovação de uma PEC para incluir a seguinte condição de elegibilidade: assinatura de termo com o compromisso de usar somente os serviços públicos de transporte, educação e saúde, para si, ou para eventuais dependentes devidamente indicados, se eleito. Se, porventura, forem usados serviços particulares em referidos serviços, serão custeados totalmente pelo agente político (sem direito a qualquer reembolso).
Objetivo: (1) redução de privilégios incompatíveis com a realidade do país; (2) incentivar a melhoria dos serviços públicos mencionados; (3) repelir a candidatura de pessoas que buscam tão somente os privilégios e que não pretendem ter a obrigação de uso dos serviços públicos.
CCJ: essa condição de elegibilidade é constitucional porque não difere em nada dos outros critérios (idade mínima variável, ser filiado a partido político, etc). Se se pode exigir que alguém seja filiado para ser candidato, pode-se exigir que seja obrigado a usar serviços públicos se for eleito.
Imposto de Renda
Sugiro a fazerem a elevação do mínimo para iniciar o desconto do imposto de renda. Quem ganha até 5 salários mínimos não pode ter descontado imposto de renda em seu olerite. Isso ajuda os mais pobres recaindo o desconto apenas sobre os mais ricos. Foi promessa não cumprida do presidente atual.
Capacitação e inclusão no mercado de trabalho das pessoas acima dos 50 anos – repetida
Que o governo promova cursos de capacitação e leis que promovam a contratação de pessoas que têm mais 50 anos, porque o mercado de trabalho considera essas pessoas velhas, muitas empresas já não querem contratar nem quem está acima dos 40. E o país está envelhecendo e muitas pessoas nessa faixa sendo descartadas.
Reestatizar empresas estratégicas para sociedade
Estudo de viabilidade do estado assumir controle das empresas privadas de saneamento, energia e telecomunicações e Energia.
Melhoria da estrutura curricular do Novo Ensino Médio
A proposta curricular do novo ensino médio aumenta o abismo entre os alunos das escolas públicas e particulares. Várias disciplinas da BNCC tiveram diminuição da sua carga horária, o que aumenta a defasagem dos conteúdos básicos dos alunos. Essa estrutura do novo ensino médio precisa ser revista urgentemente.
De volta ao trabalho
Precisamos de uma política pública que ajude na recolocação profissional das pessoas desempregadas com mais de 40 anos pq após isso é impossível um emprego.
Recuperação da Rede de Desenvolvimento Local
Recuperar a Rede de Desenvolvimento Local do Programa Comunidade que Faz, capacitada pelo PNUD
Como se fazem leis
Todo(a) jovem estudante brasileiro(a) até 15 anos de idade deve ter a oportunidade de vivenciar e visitar a assembléia legislativa de seu estado para conhecimento prático de como são feitas as leis de uma sociedade democrática. Deve fazer parte do currículo do ensino básico .
Educação é o caminho para o desenvolvimento.
•Investimento de qualidade na educação
•Investimento nas pequenas empresas , com pequena taxa de imposto, visando gerar emprego e crescimento da mesma
•Impostos maiores para os mais ricos e menor para os mais pobres.
• Baixa imediata do combustível e gás de cozinha, seguido de alimentos.
• Investimento na saúde, visando acabar com preço abusivo de plano de saúde.
• Investimento na segurança, visando resgatar confiança e respeito da população pela nossa polícia.