Píer Brasil
Píer Padrão em todas as cidades portuárias a fim de se desenvolver e fomentar a educação ambiental e proteção de mangues e estuários bem como entretenimento gerando emprego, renda proteção e desenvolvimento social. Em Inglaterra os piers são pequenos mas desempenham papel marcante nas vilas de pescadores e até grandes cidades .
Comunidade de terreiros
Fortalecer todas as comunidades de terreiros tradicionais.
Implantar um projeto de aposentadoria aos Pais e mães se santos em geral.
Integrar os povos de terreiros no sistema se segurança Alimentar e Nutricional.
Levar assistência médica as comunidades de terreiros nós interiores dos Estados.
Fazer um museu afro descendente em cada estado Brasileiro.
Recuperação da economia
Com a liberação da Canabis, sendo cobrado uma taxa dos produtores, geração de emprego, diminuição drástica em gastos com presidiários, baixo custo de medicentos derivados do carnabediol, com o recurso oriundo dos plantios faria investimentos em mais escolas e faculdades públicas pelo país, outro tópico e com o recurso investir em refinarias próprias para acabar com esses negócios de ter que exportar o petróleo para depois compra o combustível mais caro, distribuição de mudas e sementes para agricultores que estejam com vontade de fazerem o cultivo; elabora um plano de governo que vise muito a educação, saúde, avanços tecnológicos para educação pública, aulas de robóticas para jovens desde a pré-escola, investir em indiomas mais avançados para que os jovens saiam da escola publica já falando outros indiomas; cursos de t.i para pessoas de baixa renda, e mais creches em tempo integral para quando a criança tiver na creche a mãe está se qualificando e no outro horário trabalhando.
MINISTÉRIO DA GESTÃO TERRITORIAL
Atuar na destinação das terras públicas em todo o país, em especial na Amazônia Legal e no Semi-árido. Somente assim o país vai se libertar dos periódicos “marcos temporais” e da famigerada “grilagem” de terras. É medida urgente que os três órgãos federais que atuam na destinação de terras rurais fiquem num mesmo Ministério. Assim, o INCRA (assentamentos rurais, regularização fundiária, quilombolas); a FUNAI (indígenas); e o ICM Bio (unidades de conservação) iriam para um mesmo ministério, o “MINISTÉRIO DA GESTÃO TERRITORIAL”. Está muito evidente os imponentes resultados alcançados, isoladamente, por esses três órgãos num passado recente havendo, a necessidade, apenas, de coesão entre eles, inclusive a integração dos sistemas georreferenciados de cada um deles, a saber: o “Sistema Nacional de Cadastro Rural” do INCRA (“SNCR Geo/CNIR”), o “Sistema Indigenista de Informações” da FUNAI (“SII”) e o “Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza” do ICM Bio (“SNUC”).
Corrigir a tabela do Imposto de Renda
Aumentar o teto para isenção,ou reduzir percentuais de desconto,pois está pesando demais sobre o salário.
Conferência Nacional do Esporte
Recriação do Ministério do Esporte, o qual retomará a organização da Conferência Nacional do Esporte, com delegados de todo o Brasil para definir as diretrizes nacionais e regionais do esporte nacional, com foco no desenvolvimento humano e na inclusão social. Deve-se ter como prioridade a criação de centros de excelência esportiva em todas as UFs e a discussão que leve ao estabelecimento de uma nova fonte de recursos para subsidiar os programas esportivos do país.
Transporte ferroviário turístico
Implantação de linhas ferroviárias entre capitais e as principais cidades históricas e/ou turísticas da região (exemplo: Belo Horizonte para Ouro Preto, São João Del Rey etc.), objetivando estimular e facilitar o turismo.
Delimitação da identificação do candidato e do parlamentar a seu nome, sem títulos outros
Em uma eventual reforma política-eleitoral, delimitar que a identificação do candidato (e, se eleito, do mandatário) deve se restringir a seu nome e/ou sobrenome ou, no máximo, apelido; vedando a utilização de títulos profissionais, acadêmicos, militares, religiosos, honoríficos e equivalentes, bem como de nomes de organizações e instituições públicas e privadas. O uso indiscriminado de títulos e vinculações outras desvirtua o processo eleitoral e o mandato, ao clamar para uma identificação apelativa identitária limitada, não plural – como deve ser o exercício de cargo público -, afronta a igualdade de condições e o Estado laico e cria uma falsa sensação de hierarquia entre parlamentares. Portanto, deve ser vedado.
Educar para Incluir e Libertar
Sugiro:
– nas séries iniciais as escolas públicas e privadas devem ter um professor(a) adjunta para auxiliar na aprendizagem pois os alunos necessitam de um atendimento diferenciado para superar as lacunas de aprendizagem e de atendimento aos alunos(as) com necessidades especiais. Por exemplo, poderia ser oferecida uma bolsa estágio para os alunos(as) de pedagogia e de licenciaturas para realizarem um ano de prática junto as escolas e auxiliarem os professores(as);
– oferecer merenda de alto valor nutricional para auxiliar na alimentação escolar. Por exemplo, estabelecer convênios com comunidades de agricultura solidária e/ou comunitária para trazerem produtos orgânicos para a merenda escolar
– estabelecer um programa ” Zé Gotinha vai a Escola” para aplicação de todas as vacinas recomendadas para as distintas faixas etárias das crianças .
– diminuir o número de alunos por sala para dar uma atenção maior as crianças;
– melhorar os salários e condições de trabalho dos professor
Diversidade de laboratórios nas escolas
Implantação de laboratórios (de ciências da natureza, geologia, astronomia, tecnologia, matemática, línguas, artes etc.) desde a educação infantil, com fortes parcerias acadêmicas (universidades e museus), empresariais e industriais.
Gratuidade na primeira habilitação de condutor de veículos
O jovem matriculado na rede público de ensino, terá direito de ter aulas de trânsito e de conduççao de veículos automotores, bem como a expedição gratuita da primeira habilitação.
O Pescado como riqueza nacional
De inicio, parabenizo a companheirada que trabalhou para a apresentação do documento Diretrizes para Reconstrução e Transformação do Brasil, como fruto dos subsidios e contribuições dos partidos que constituem a frente “Va mos juntos pelo Brasil”, formada por PT, PSB, PCdoB, PV, PSOL, REDE e SOLIDARIEDADE.
Contudo, existe uma lacuna imperdoável, que é a ausencia de referencias quanto ao trabalhador pescador, bem como ao pescado, uma das maiores riquezas do Brasil. As dietrizes apresentadas, quando faz referêrncia nossa agua doce é no sentido da sua utilizaç~çao racional e integrada conforme o ponto 74 e no ponto 95 quando afirma ser “Igualmente indis pensável conhecer e conservar a nossa zona econômica exclusiva, no Oceano Atlântico” e nenhuma referência objetiva quanto a preservaç~çao dos nossos rios e nem muito menos das políticas necessárias para a valorização do pescador artesanal e ações nas áreas de infraestrutura e fomento inseridas num Programas de Desenvolvimento Susten
Jogos Escolares e Universitários do Brasil
O objetivo é a integração total entre todas as escolas e universidades do Brasil a partir de 10 anos até o nível universitário onde as categorias serão dívidas por classes escolares e universitárias a serem realizadas em formato de federações abrangendo primeiramente escolas públicas e posteriormente incluindo as particulares. Devendo as mesmas incluir em seus calendários uma preparação anual para estes jogos que será disputado em um determinado local ou em vários locais ao mesmo tempo, possivelmente aos sábados e domingos durante 1 mês ou mais. A organização deste evento terá a abrangência das pastas federais da Educação e do Esporte a serem realizadas em todos os Estados da federação assim como ocorre com a prova do ENEM. As escolas públicas (Mun/Est) precisarão de todo tipo de ajuda para competir.
O resultado é o combate real ao crime e a descoberta de novos talentos esportivos assim como ocorre nos EUA a nível universitário. É um fim social educacional que vira um fim esportivo.