Educação socioambiental

Inserir a questão socioambiental em todas as áreas de produção como alicerce para o cuidado e respeito. Os CIEPS têm que voltar em horário integral alimentando corpo e alma, para a formação das novas gerações com oportunidades consistentes. Todo programa de ensino, habitação, planejamento tem que ter inserção global em tecnologia com consciência de que nós, espécie humana temos o dever de regenerar o que destruímos em biodiversidade e possamos em união fazer o possível para uma vida melhor para todos os seres, em aprimoramento constante, lembrando aos tomadores de decisão que os impostos e demais recursos financeiros devem ser empregados para o bem comum, sobretudo para sanar fome e miséria. Já estamos no mundo dos que têm fome e os que têm medo dos que têm fome, como já disse Josué de Castro, em “Geografia da Fome”.