Ações antirracistas para um Brasil realmente brasileiro (parte 1)

Educação
 À permanência de estudantes das escolas públicas, especialmente,
dos Institutos Federais, que residem em localidades muito distantes,
como é o caso de filhos de pequenos agricultores, como também,
estudantes residentes nas periferias;
 A elaboração de concurso público para Especialistas em Estudos
Africanos, Afro- brasileiro e Indígena (ERER), em todas os níveis e
modalidades do ensino em todo o território nacional;

 Ao reconhecimento de que escolas públicas, localizadas em
territórios quilombolas, sejam registradas, documentalmente, como
escolas quilombolas;
 Pedagógicos para a Educação Especializada em Culturas afro-
indígenas;
 À políticas direcionadas à inclusão digital;