Educação socioemocional, cidadã e orientada para o projeto de vida

Regulamentar a Base Nacional Comum Curricular – BNCC de modo a trazer habilidades específicas para o desenvolvimento socioemocional orientado para o projeto de vida, assim como a explicitação suas diretrizes específicas para todo ensino fundamental e médio. Enfatiza-se que essa proposta é inseparável do fortalecimento de uma educação para a sociedade democrática no seu sentido social, ético, político e estético. Não há projeto de vida sem projeto de sociedade. Isso deverá ser feito com amplo diálogo com a sociedade, com alunos, com professores e estudiosos.