Atendimento Educacional Especializado

Infelizmente o Programa das Salas de Recursos Multifuncionais que surgiu em 2007, devido ao PAC e PDE, não avançou na prática e dependendo da fragilidade de cada equipe escolar ou até mesmo dos sistemas de ensino, podem, hoje, equivaler as recusadas classes especiais. Um bom programa que veio para modificar a escola aos poucos e transforma la por inteiro em inclusiva, virou mais um espaço de possível segregação e conflito. É preciso repensar o atendimento educacional especializado de maneira que provoque a formação de sistemas, redes e escolas inclusivas. Com especialistas e recursos em todo lugar onde houver estudantes com necessidades educativas especiais.