Assistência social nas escolas

1. Aumento do atendimento de assistência social incluindo ao menos 2 assistentes sociais nas escolas de ensino infantil, fundamental e médio, onde as assistentes acompanharão a situação socioeconômicas dos estudantes e suas famílias. As assistentes sociais reportarão aos supervisores ou coordenadores que ficarão nas unidades do CRAS e além de orientação, também analisarão as informações e compartilharam com o Estado (nível municipal, estadual e federal) as informações para ação mais pontual em cada região. As assistentes sociais ficarão responsáveis pelo controle de presença das crianças, acompanhamento de casos diversos e possíveis situações emergenciais, atuando de maneira mais próxima da comunidade. A obtenção de informação será mais próxima à realidade para atuação do Estado com a comunidade, aumentando a criação de empregos na área de assistência social e outros setores envolvidos e com profissionais com uma quantia de pessoas adequada para atender à sociedade.