Proibição de Base Militar Estrangeira em Solo Brasileiro/Retomada da Base de Alcântara

Por: Ana Patrícia Cavalcanti de Castro Laier

A entrega de Alcântara aos EUA foi feita sem o consentimento da população através de um plebiscito num ato subalterno… VEJA PROPOSTA.

Uma melhor política para a Amazônia

Por: Vitor Henrique Caldeiras Silva

Uma maio presença do Governo Federal na Amazônia, para evitar o o desmatamento, tráfico de drogas, trabalhos análego a escravidão.

Educação

Por: Adriana Santos de Miranda

Ter psicólogos em todas as escolas e faculdades públicas em todos os turnos com objetivo de desenvolver trabalhos em grupo,… VEJA PROPOSTA.

Reforma da Lei 12527/2011 – Lei de Acesso à Informação

Por: Paulo R. de Paula

Venho corroborar com proposta do deputado federal Reginaldo Lopes, no sentido de se extinguir a possibilidade de classificação de informação… VEJA PROPOSTA.

Segurança nas redes e responsabilização

Por: Gabriel Resgala Silva

– Acompanhar avanços mundiais a respeito de segurança em ambientes online, verificando viabilidade de exigência de identificação de usuários –… VEJA PROPOSTA.

Reforma Politica

Por: Paulo

Reforma do sistema politico-partidario no sentido de transformar os partidos políticos em instrumentos de efetiva representação popular

Transparência do dinheiro público

Por: Adriana Santos de Miranda

O povo tem direito de acompanhar via internet todas as transações feitas com o dinheiro público é com todos os… VEJA PROPOSTA.

Criação e disponibilização de ferramenta participativa aos entes federados

Por: Paulo R. de Paula

Sugiro que seja criado um sistema de recebimento e tratamento de demandas típicas do controle social como denúncias, solicitações de… VEJA PROPOSTA.

Soberania nacional e democracia

Por: Leila de Carvalho Silva

Programa de governo aberto e claro pra toda população.Liberdade de expressão,. Reconquistar direitos que o povo trabalhador perdeu na reforma… VEJA PROPOSTA.

A escola pública é laica , considerando a diversidade religiosa

Por: Ronaldo Torres Braga

Diretrizes que recomendem e orientem este princípio da nossa educação. Nenhum educador tem o direito de contrariar este principio

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